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护理系关于开展校“岗位建功,技能争优,争创标杆”教学能力竞赛初赛活动的通知

编辑:护理系 时间:2019-10-11 点击数:

各教研室:

为了进一步提升教师的教学基本功,提高课堂教学质量,全面提升师资队伍整体素质,结合学校和系2019年下半年教学重点工作部署,护理系现组织开展2019年“岗位建功,技能争优,争创标杆”教学能力竞赛初赛活动,现将竞赛安排通知如下:

一、参赛人员

护理系全体专任教师(孙先越和杨林国赛备赛不参加本次竞赛),兼职教师自愿参加。

二、竞赛内容

本次教学竞赛为讲课竞赛。参赛教师准备15分钟理论课教学内容,教学内容要与教学计划一致。比赛时提供1本教材和1份教案(含参赛内容的2学时),合理应用板书和PPT、模型等。

三、赛安排

1、准备和把关

参赛教师按照参赛要求自行准备赛课教学内容,包括教案、ppt、模型、板书等。教研室主任整体把关,确保赛课内容不要重叠、讲课内容适度、时间安排合理、教学手段丰富等。

2、上报赛课信息

2019年10月11日下班前,以教研室为单位上报“护理系教师讲课比赛汇总表”,明确参赛教师赛课的课程、内容和比赛时间(上午4节都有课的教师安排在下午,其他教师尽量安排在上午),由教学秘书(门月)统一安排系讲课顺序,做好“护理系教师讲课比赛汇总表”,比赛当日将比赛汇总表和附件1教师赛课评分标准各输出5张,届时发给各位评委。

3、时间地点

系里于2019年10月16日(周三)全天在护理系205示教室进行比赛赛,早上8:10开始。

4、评分标准及评委

评分标准见附件1,参赛教师按评分标准备赛。评委组成:李淑文、张宏、梁红、刘立新、戴红双、孙先越。

5、奖项设置

设置一、二、三等奖,分别占参赛人数的10%、20%和30%。

6、总结表彰

2019年10月16日15:30分在护理系202示教室进行比赛总结反馈及表彰。

四、相关要求

1、各位教师要高度重视,以本次竞赛活动为契机,认真选题,科学设计,不断提升教学基本功。

2、教研室主任认真把关,督促各位教师认真备赛。

3、比赛当天没课的教师全程观摩学习,认真记录听课笔记。

附件1 教师赛课评分标准

                                                                       护理系

                                                                       2019.10.10

 

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