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关于举办第七届护患沟通情景剧比赛的通知

编辑:护理系 时间:2019-09-20 点击数:

系属各班级:

护患沟通能力是护理人员的职业核心能力之一,也是构建和谐护患关系的重要桥梁。为进一步培养学生核心职业能力,提高护理(助产)专业学生的沟通意识,熟练运用护患沟通技巧,切实提升护患沟通能力,护理系拟举办护理(助产)专业人文关怀教育系列活动暨第七届“护患沟通”情景剧比赛。现将有关事项通知如下:

一、活动宗旨

以“护理从沟通开始”为主题,营造重沟通、学沟通、善沟通的良好氛围,通过充分发挥团队的力量,不断提高学生的护患沟通技能,提升学生就业能力和岗位工作适应能力。

二、参赛班级

系属2018级各班级

三、比赛时间、地点及要求

(一)初赛

10月16日,博爱楼205室。由系领导、各教研室主任组成评委组。每个班级可推荐1个参赛队参加系里组织的初赛(保留图片文字资料)。

(二)决赛

10月23日,活动中心。由校主管领导、主管部门领导、系领导组成评委组,评选出一、二、三等奖。

四、注意事项

1、在学习《人际沟通》课程基础上,由学生自编自导自演护患沟通情景剧,将护患沟通技巧运用于情景剧中,原创作品也可引用。

2、学生以团队形式参加比赛,参赛人数自定,时间8-10分钟。

3、以情景剧形式进行参赛,独幕或多幕皆可,参赛者自备道具和服装。

五、评分标准

1、主题(20分):主题鲜明,内容积极向上,能够展现护理学生精神风貌。

2、语言技巧(40分):表演者要使用普通话,要求吐字清晰,表达自然流畅、亲切,声音柔和。为增强小品的幽默效果,可有针对性的使用方言,能够为观众接受。

3、节目编排(20分):情节编排自然、流畅、有创意;内容注重人文关怀、贴近实际,体现临床护理工作实情实景。

4、情景效果(20分):参赛者表情自然、精神饱满、富有真情实感;表演感染力强,情景再现逼真,整体效果好。

六、奖项设置

本次比赛奖项设置:一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个。优秀引导教师2个。

护理系

2019.9.20

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